通知公告

    通知公告

    关于组织开展全国卓越工程师培养优秀实践成果、优秀案例及优秀校企导师组申报工作的通知

    来源: 时间:2026-05-12 作者: 卓越工程师创新研究院 点击:

    关于组织开展全国卓越工程师培养改革

    优秀实践成果、优秀案例及优秀校企导师组

    申报工作的通知


    各学院、有关单位:

    为深入贯彻落实习近平总书记关于教育、科技、人才的重要论述和全国教育大会精神,深化卓越工程师培养改革,推动校企协同育人经验总结与成果凝练,中国卓越工程师培养联合体近期发布了《关于开展全国卓越工程师培养优秀实践成果(第二届)选树工作的通知》《关于开展全国卓越工程师培养改革优秀案例(第三届)选树工作的通知》《关于开展全国卓越工程师培养优秀校企导师组(第三届)选树工作的通知》。现结合学校实际,就校内组织推荐工作通知如下:

    一、申报类别

    (一)全国卓越工程师培养优秀实践成果(第二届)

    聚焦工程实践中形成的高质量实践成果,重点推荐在关键技术攻关、工艺与产品创新、工程设计实施、技术标准制定等方面取得明显成效、具备推广应用价值的成果。

    (二)全国卓越工程师培养改革优秀案例(第三届)

    聚焦新时代卓越工程师培养改革与实践,围绕校企协同机制、培养过程、校企导师队伍建设、评价机制及特色做法等方面,梳理凝练卓越工程师培养改革中的创新举措、典型经验和实践成效。

    (三)全国卓越工程师培养优秀校企导师组(第三届)

    聚焦教育链、人才链、产业链、创新链融合发展,遴选在校企协同育人、关键核心技术攻关、卓越工程师培养模式创新等方面成效突出的校企导师组。

    二、申报范围

    面向学校各学院及有关培养单位开展。原则上应依托卓越工程师培养、校企联合培养、产教融合等相关工作基础进行申报。

    三、推荐要求

    (一)优秀实践成果

    1.成果应来源于真实工程场景或重大工程项目,突出工程性、实践性和应用性。

    2.成果应体现校企协同培养机制,具有明确创新点和产业应用价值。

    3.实践成果类型分工程博士、工程硕士两个层次。

    4.需同步提交成果总结报告及成果展示视频。

    (二)优秀案例

    1.案例应包括案例背景、主要做法、主要成效、经验启示与主要意义等内容,主旨清晰、逻辑完整、特色鲜明。

    2.案例应具有较强创新性、典型性、可操作性和可推广性。

    3.案例字数原则上控制在4500—5000字。

    4.每个案例参与人原则上不超过6人。


    (三)优秀校企导师组

    1.导师组一般由3—5名成员组成,须同时包含校内导师和企业导师。

    2.导师组应在师德师风、工程实践指导、校企协同育人、人才培养成效等方面表现突出。

    3.优先推荐长期稳定开展校企联合培养、具有代表性培养成果的导师团队。

    四、材料报送

    请各单位于2026521日(星期四)1200前,将申报材料电子版打包发送至卓越工程师创新研究院邮箱:zygcs@gxu.edu.cn。邮件主题命名为“单位名称+卓越工程师培养改革”。逾期不再受理。

    材料包括:1.汇总表;2.推荐表(命名为单位名称+申报类别;3.相关申报正文材料;4.佐证材料;5.实践成果展示视频(仅优秀实践成果需提交)。汇总表和推荐表模板见附件2-5

    研究生院将根据申报情况组织遴选,并择优推荐至中国卓越工程师培养联合体。

    五、其他事项

    (一)各单位应严格把关申报材料质量,确保内容真实准确、无知识产权争议。

    (二)申报成果应坚持正确政治方向和价值导向,不得存在学术不端、科技伦理等问题。

    (三)相关通知以及具体要求详见附件1


    未尽事宜,请与研究生院李老师联系,电话:0771-3237186


    附件:1.《关于开展全国卓越工程师培养优秀实践成果(第二届)选树工作的通知》《关于开展全国卓越工程师培养改            革优秀案例(第三届)选树工作的通知》《关于开展全国卓越工程师培养优秀校企导师组(第三届)选树工作的

          通知》

    2.XX学院(单位)卓越工程师培养改革汇总表

    3.全国卓越工程师培养优秀实践成果推荐表

    4.全国卓越工程师培养改革优秀案例推荐表

    5.全国卓越工程师培养优秀校企导师组推荐表




    研究生院

    卓越工程师创新研究院

    2026512




    地址:广西南宁市大学东路100号

    邮箱:zygcs@gxu.edu.cn

    邮编:530004

    电话:0771-3237186

    版权所有 © 广西大学